Völkerverständigung im Kleinen
Dreiunddreißig Jahre Partnerschaft der Realschule Mayen mit der
North Walsham High School 

Seit nunmehr fünfunddreißig Jahren besteht zwischen der Albert – Schweitzer – Realschule und der North Walsham High School in England eine rege Partnerschaft. Deren Ziel ist es, englischen und deutschen Schülern die Möglichkeit zu geben, bei einem zehntägigen Aufenthalt in Gastfamilien Land und Leute kennenzulernen und wertvolle Erfahrungen im Umgang mit der Fremdsprache zu sammeln.

Die Kleinstadt North Walsham (ca 8300 Einwohner) liegt in der landschaftlich sehr reizvollen Grafschaft Norfolk im Osten Englands. Von hier aus  bieten sich lohnende Ausflugsziele im Rahmen eines Austauschs an: die Robbenbänke vor der Küste, das Seengebiet der Norfolk Broads, die Kreisstadt Norwich , die Universitätsstadt Cambridge und schließlich London mit seinen bekannten Sehenswürdigkeiten.

Die Anfänge der Schulpartnerschaft gehen zurück in das Jahr 1970. Damals verbrachten 36 Jungen und Mädchen zusammen mit ihrem Leiter Mr. Georg Howard und zwei  weiteren Begleitpersonen sieben Tage in Mayen. Schwerpunkt der Begegnung waren sportliche Wettkämpfe. Allerdings standen damals wie heute auch Fahrten in die Umgebung auf dem Programm: Burg Eltz, Köln oder Trier,  Rheintour, Koblenz, Maria Laach

Im darauffolgenden Jahr erfolgte der erste Gegenbesuch aus Mayen mit 47 Schülerinnen und Schülern unter der Leitung von Norbert Kohlhaas, dem „Vater“ des  Austauschs auf deutscher Seite.

Einige hundert Schüler und Schülerinnen aus Mayen und North Walsham hatten seitdem die Gelegenheit an dem Austauschprogramm teilzunehmen. Von 1989 bis zum Jahre 2000 wurde auf der englischen Seite der Austausch von der Deutschlehrerin Jane Maquire geleitet.

Besuch in North Walsham 2005

35 Jahre Schulpartnerschaft

Jubiläum der Albert-Schweitzer-Realschule Mayen und der

North Walsham High School

33 Schülerinnen und Schüler sowie die betreuenden Lehrer Monika Schütz, Daniela Schmitz und Dieter Schaefer besuchten die englische Partnerschule. Begleitet wurden sie von der Schulleiterin Christa Steinebach und dem früheren Schulleiter der Albert-Schweitzer-Realschule Klaus-Peter Wyrwoll. Auch ehemalige Lehrer und Austauschschüler begleiteten die Gruppe nach North Walsham.

Ziel des Besuches war die Vertiefung der Partnerschaft, die seit 1970 besteht und seitdem viele Jugendliche beider Nationen zusammengeführt hat. Die Jungen und Mädchen der 8. und 9. Klassenstufe zeigten sich sehr beeindruckt von der Offenheit und Gastfreundlichkeit ihrer englischen Familien. Durch gemeinsame Aktivitäten in der Schule (Sport, Interviews, Theater) wurden sehr schnell Kontakte zu Gleichaltrigen geknüpft. Ein Ausflug an die Küste Norfolks, eine Fahrt zu den Robbenbänken und eine Strandwanderung war für die Mayener Schüler ein ganz besonderes Erlebnis.

Den Höhepunkt des diesjährigen Aufenthaltes bildete die Jubiläumsfeier in der Aula der Schule. Anwesend waren nicht nur die deutschen Gäste und ihre Gastfamilien, sondern auch Vertreter des öffentlichen Lebens. Sowohl George Howard, der den Austausch auf englischer Seite ins Leben rief und 20 Jahre Fahrten organisierte, als auch Jane Maguire, die die Partnerschaft in den letzten 15 Jahren betreute, wurde ein besonderer Dank ausgesprochen. Der britische Premierminister Tony Blair und der deutsche Botschafter in Großbritannien schickten Gratulationsschreiben, die an dem Abend verlesen wurden. Als Symbol der Freundschaft zwischen beiden Schulen und zur Erinnerung an das Jubiläum wurde ein Gingkobaum auf dem Schulgelände gepflanzt. Als Geschenk überreichte die Albert-Schweitzer-Realschule eine Bank, gestiftet von den Firmen Rosenbaum und Mayko. Der Gegenbesuch einer englischen Delegation aus Anlass des Jubiläums ist für 2006 vorgesehen.

Text und Foto: Monika Schütz

 Shakespeare an der Albert-Schweitzer-Realschule in Mayen

Englische und deutsche Schüler arbeiten in unterschiedlichen Projekten

Es ist bereits Tradition und in diesem Jahr waren 33 Schülerinnen und Schüler der North Walsham High School unter der Leitung von James Coulson zu Besuch in Mayen.

Seit nunmehr 37 Jahren besteht die Partnerschaft zwischen den beiden Schulen. Der diesjährige Austausch war gekennzeichnet durch gemeinsame Projekte in den Bereichen Theater, Medien, Kunst und Musik. Die Arbeit an Computern spielte dabei eine ganz besondere Rolle. Unter Anleitung von drei englischen Lehrkräften und mit Unterstützung der Technikerin Emma Cooper drehten die englischen und deutschen Schüler gemeinsam einen Film, entwarfen Graphiken, komponierten Musikstücke und konnten sogar eine Videokonferenz zwischen den Partnerschulen miterleben. Die Schüler waren hochmotiviert und zeigten großes Engagement in den einzelnen Projekten.

Ein Höhepunkt war sicherlich die Feier mit allen Gastgebern und Gästen am Mittwochabend. Die Theatergruppe von Dominic James führte in sehr beeindrucken-der Weise Shakespeares Macbeth auf. Hierbei zeigte vor allem Ryan Howes in der Rolle des Macbeth großes schauspielerisches Können. Daneben bot die Rockband der Albert-Schweitzer-Realschule unter der Leitung von Klaus-Bernd Schneider ein Programm, das alle begeisterte. Die zu einem Kurzbesuch angereiste englische Schulleiterin Caroline Brooker und Stephan Gerharz als stellvertretender Schulleiter der Albert-Schweitzer-Realschule Mayen hoben in ihren Ansprachen die große Bedeutung der Partnerschaft hervor und dankten allen Beteiligten, vor allem den Gasteltern, die es den englischen Schülern ermöglichten, den Alltag in einer deutschen Familie zu erleben.

Bei Tagestouren nach Koblenz und Köln konnten die Gäste weitere Eindrücke von Deutschland sammeln. Für alle Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen gleichermaßen war der diesjährige Schüleraustausch ein ganz besonderes Erlebnis.

Text: Monika Schütz

Foto: Monika Schütz

Filmprojekt „V+“ mit der englischen Partnerschule

 Vom 11.2 bis zum 14.2 besuchten 7 Schüler und 4 Lehrer der englischen Partnerschule aus North Walsham unsere Schule. Schüler der Klasse 8 konnten sich  bei Frau Schütz für das geplante Filmprojekt mit der Partnerschule aus England und einer weiteren rumänischen Schule anmelden. Am 12.2 und am 13.2 arbeiteten die deutschen und die englischen Schüler in Gruppen zusammen. Die Gruppen führten Schauspielübungen durch und übten das Filmen mit der Kamera. Die Zusammenarbeit war für alle Beteiligten sehr interessant. Die Schüler werden im März/April erfahren in welcher Form sie bei dem Filmprojekt mitarbeiten können (Schauspieler, Make-up, Kostüme, Sound, Kamera etc.). Die Dreharbeiten sind für Oktober 2008 (in England), Februar und Frühjahr 2009 geplant.

Vom 14. bis 19. Februar 2009 waren 5 Schüler der Klassen 9a und 9d in Begleitung von Frau Schütz in Sighisoara (Schäßburg), Rumänien. Dort trafen sie sich mit englischen und rumänischen Partnern, um an dem gemeinsamen Filmprojekt „V +“ weiterzuarbeiten. Nach zweieinhalbstündigem Flug landete die Gruppe in Bukarest.  Etwa 6 Stunden dauerte die Weiterfahrt in einem Kleinbus, die unter anderem auch durch die Karpaten führte. Gegen 22.00 Uhr angekommen, wurden die Mayener von den anderen Projektteilnehmern auf das herzlichste begrüßt. Schüler und Lehrer der englischen und deutschen Partnerschulen freuten sich auf ein Wiedersehen, nachdem man sich bereits im letzten Jahr beim Casting und bei Filmarbeiten kennen gelernt hatte. Schnell wurde auch Kontakt zu den rumänischen Partnern aufgebaut, mit denen man in Rumänien zum ersten Mal zusammentraf.

Während des Aufenthaltes war die Jugendherberge „Burg Hostel“, in der mittelalterlichen Burganlage Sighisoaras gelegen, das Zentrum der Aktivitäten. Vielfältige Aufgaben waren im Rahmen der Projektarbeit zu bewältigen. So war nicht nur für das Make-up und die Kostüme der Schauspieler zu sorgen, sondern auch Beleuchtung, Ton und Kameraführung mussten übernommen werden. Die Schauspieler studierten ihre Rolle ein und agierten vor der Kamera.

Hierbei  machten alle die Erfahrung, was es heißt einen Film zu drehen. Unendlich viel Geduld war gefordert, wenn eine Szene einige Male gedreht werden musste bis sie endlich „im Kasten“ war. Die Schüler zeigten großes Engagement und Können. Sie waren mit viel Freude und Begeisterung bei der Arbeit. Ein besonderes Lob verdienen die Jugendlichen für ihre Kooperations- und Teamfähigkeit.